Kampagne „Klima und Ressourcen schützen“

Am 23. Juni 2023 hieß es für alle Schüler der Daadetal-Grundschule sowie einige Lehrer, Eltern und Großeltern zum 17. Mal „Wir laufen für Afrika“. Mit einem Sponsorenlauf werden Bildungsprojekte in den fünf afrikanischen Ländern Burundi, Ghana, Ruanda, Südafrika und Uganda unterstützt. In diesem Jahr stand das Projekt unter dem Motto „Klima und Ressourcen schützen“, da die Kinder und Jugendlichen der o.g. Länder besonders von den Folgen des Klimawandels betroffen sind.

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Endlich konnte nach vier Jahren wieder die Kreismeisterschaft im Fußball stattfinden. Ausrichter war die GS Hamm, die beim letzten Turnier den Wanderpokal gewonnen hatte. Die Verbandsgemeinde Daaden-Herdorf hatte dieses Jahr gleich drei Mannschaften am Start: die Grundschulen Daaden, Herdorf und Friedewald.

Die Mannschaften der GS Friedewald und Daaden (Foto: privat)

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Am 16. März fand auch an der Daadetal-Grundschule wieder der bundesweite Känguru-Wettbewerb statt. 23 knobelfreudige Schüler aus der 3. und 4. Klasse nahmen in diesem Jahr an dem Mathematik-Wettbewerb der Humboldt-Universität in Berlin teil.

Im Kreise der Schulgemeinschaft bekamen kürzlich alle Teilnehmer eine Urkunde und ein kleines Knobelspiel überreicht. Einige Kinder wurden zudem noch mit Sonderpreisen geehrt. Den weitesten Känguru-Sprung sowie zusätzlich einen 2. Platz erreichte Clara Mohncke (Klasse 4a). Paula Belz (Klasse 4b) und Bella Linke (Klasse 3a) konnten sich beide einen 3. Platz in ihrer Altersklasse sichern. Herzlichen Glückwunsch!

Endlich konnte nach dreijähriger Zwangspause wieder ein Vorlesewettbewerb an der Daadetal- Grundschule stattfinden. In den Klassen wurde zur Vorbereitung eifrig geübt und vorgelesen. Jede Klasse schickte die beiden besten Vorleser*innen zum Wettbewerb, der morgens in der Aula stattfand. Vor einer Jury (Frau Modestowicz, Frau Bettinger und Frau Ermert) wurden ein geübter und ein ungeübter Text vorgelesen. Die Vorleser*innen waren sehr aufgeregt und beeindruckten die Zuhörer und die Jury mit gutem Lesetempo und passender Betonung. Besonders im 3. und 4. Schuljahr fiel die Entscheidung so schwer, dass kurzerhand zwei 1. Plätze vergeben wurden.

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